在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的庆祝“六一”作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
庆祝“六一”作文1
今天下午,我们社区的居委会组织了一个庆祝“六一儿童节”的活动。活动中有个“国球高手”比赛,分为4-6岁和6-10岁两组。我很感兴趣,就参加了,还碰到了同学陈梦婷和她的妹妹。
我是6-10岁组的28号“宝宝”,陈梦婷和她妹妹分别是12号和14号。
一开始,活动在网球场进行得还算顺利,可后来,老天爷却很不给力,下起了倾盆大雨!我们只好急速转移至社区活动中心。比赛的内容是运送乒乓球(乒乓 球是我们的“国球”哦)。我们要用一把长柄小勺来盛乒乓球,然后拿着勺子跑向终点。两个人一组,谁先运完三个乒乓球谁就是冠军。
等4-6岁宝宝们比赛的时间真是漫长,好无聊哦!我和陈梦婷干脆玩起来游戏。哎呀,听——“请6-10岁组1号和2号宝宝上场!”我们赶紧做准备。
该陈梦婷了。她告诉我她很紧张。“一、二、三,开始!”哦,陈梦婷摔了一跤!这一跤可耽误了不少时间,她输了!接着她妹妹也输了。噢!
马上就要轮到我了。球掉了怎么办?摔倒了怎么办?我担心地想。“请28、29号宝宝!”我一听便紧张地上了场。我小心翼翼地把乒乓球放进勺子——开 始啦!我的对手可是比我更占优势的一位又高又大的小姐姐哦。我挪动着步子。啊,要被超过啦!我赶紧加速。第一个球,第二个,第三个!我胜利啦!太棒了!我 获得了一大袋奖品!
回家清点了一下“战利品”,可真不少:一小袋笔帽、一个铅笔盒、一本带锁的笔记本、一盒油画棒,还有一个可爱的小风车!奖品真是好丰厚啊!我也为自己能得到冠军而感到高兴!
这是一个多么有趣的“六一”活动啊!
庆祝“六一”作文2
在“六一”节的下午,如果有人来我们学校,那他一定刚进校门就会感到有股热闹的气氛迎面而来,因为那天我们全校师生在庆祝“六一”。
那一天,我们有钓鱼、赶小猪、投球、保龄馆等八个游戏,我兴奋极了。首先,向我最想去玩的保龄馆跑去。进了那间教室后,我知道了规则,就是用篮球撞倒灌着水的瓶子。刚开始,我还挺自信的,拿起一个篮球就扔,可是我仍得太重了,球弹了一下,一个瓶子也没撞倒。第二次,我好好地瞄准了一下,可这次扔偏了,但是,球撞到墙壁反弹过来,正好撞倒一个管理员放歪的瓶子,那个瓶子又撞倒了另一个瓶子,我很高兴,马上就拿起最后一个球扔了过去,只听“乒”的一声,瓶子一个也没倒,对面的桌子反而倒了。这次我只得了一颗星。
盖好了星星,我又跑到了进游戏的教室里,我扫视了一下四周,一下就知道是把乒乓球滚进洞里,最右边的无效。我又看了一会儿,就拿起一个球扔出去,可老天不作美啊,进去的球一下就弹了出来,滚进了最右边的洞里,第二次,我想:难度太大了。便懒洋洋地扔了一下,没想到这次歪打正着,进了第二个洞。第三次,我仔细瞄准了一翻,马上仍了过去,“进了!”我大喊着,这次我得了两颗星……
在这次庆“六一”活动中,我懂得了不能把自己的能力估计得太高,不然就会成事不足,败事有余。
庆祝“六一”作文3
在六一儿童节来到的前一天,学校领导和马来西亚的领导与我们共度六一儿童节的前一个下午和傍晚,与我们共度这美好的时刻。
这天,我们全校5点钟坐在事先老师所安排的位置,我们坐在那里先听两校校长讲话,然后就是徐主任为优秀班干部、优秀大队委和爱心家长颁奖,做完这些之后,就正式开始表演节目了。第一个出场的是我们五年级,我们的节目丰富多彩,有打鼓的、舞龙的还有但军体拳的,我们的主题是——龙腾虎跃,真是可以这样形容,但是我们平时训练的好,所以在这天我们表演的也非常精彩,有些同学说我们台上的同学——上台很有气势,下台就赶快逃,虽然这么说,我也不生气,因为自己尽力就好,节目在一个一个的往下进行,我觉得这些节目越来越乏味。
时间在一点一点的流逝,慢慢的,就到了我梦寐以求想看的舞蹈表演《春天里,阳光下》,舞蹈队的同学向我们展示了春天的美丽,让我们感受到了春天,让我们更接近到了春天,一年级的同学也不示弱,他们为我们表演的《拇指姑娘》真是逼真,让我走进了这个故事,又过了几个节目,突然有一个很欢快的音乐,原来三年级的同学为我们带来的节目《敲鼓童心》,这叫精彩,最后为了表示华人一心,六年级老师和马来西亚的老师,和我们学校的罗老师,一起唱了歌,后来就落幕了。
一个六一儿童节就这样欢乐地结束了,这其中有同学们的笑声,大家最期待的还是明天六一儿童节的来到。
庆祝“六一”作文4
XX年x月x日 星期一 天气:晴
星期三上午,也就是五月三十一日上午,我们全校停四节课,但在这四节课里,我们要做庆祝六一儿童节的工作.
我们全校的各个年级都是按照自己年级的口号来进行的,如二年级的口号是"我挑战,我作主,xx美食大比拼".所以,二年级需要的材料是:彩泥、托盘、胶水、剪刀等等。当然,自己也可以带一些彩色卡纸这样的东西,如果你要做的一道是看起来很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。
开始做西湖美食了,我们几个小组一刻不停地做了起来。东坡肉、猫儿朵┉都非常积极地做,想用自己的辛苦换来一份成果。我做的是东坡肉,但我以前从没用彩泥来做这样的xx美食,所以今天我做东坡肉一点点也不顺利,就像坏了的碟片一样,几十也改不过来。但在最后,我终于想出了一个办法。我用小刀把黄色的彩泥切下来,然后把它放在桌上用手压平,再折起来。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就这样,东坡肉的下层被我做完了。至于东坡肉的上层就很容易做了,我按照我还没完成的东坡肉的大小,在一层彩泥上切了一片方块,之后又把这层小方块放到大方块上,这样东坡肉就完成了。
但是,就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕,我还是打起勇气,把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。
在六一儿童节的时候,我也没忘记我要扫地,因此受到了老师在午休时的大大表扬."我永也不会忘掉五月三十一日庆祝六一儿童节的难忘的日子,我在路上不断地想着┉
庆祝“六一”作文5
光阴似箭,日月如梭,一转眼我们的节日——六一就到了。我怀着激动喜悦的心情踏进校园,期待着快乐的庆祝活动。
一进班级,我的抽屉就“超载”了,各种玩偶、彩笔、零食、挂饰,把上下抽屉都堆满了,桌面上也高高隆起,这些礼物已经让我高兴得欢蹦乱跳了,但最期待的抽奖环节却迟迟没有开始。
“同学们,现在开始抽奖环节。”郑老师话音刚落,“耶!”这个字不由自主地从我们嘴里蹦出来。郑老师让我组织这个活动,我拿着抽奖用的罐子,看着里边花花绿绿的纸条,不禁好奇心大增:这里究竟写着什么?涵宇拿出第一张纸慢慢地打开。我快等不及了,可她偏偏又是不紧不慢。最后一个折痕打开时,我的脖子伸得跟长颈鹿似的,“25号!”我大声报出号数,睿妍还呆呆地看着我,好一会儿功夫才反应过来,第一个同学抽奖就把我笑得前仰后合。
抽签的速度很快,不一会儿就到我了。我使劲摇着一桶彩纸,心里想着:要抽到谁的好呢?抽到莘媛的吧,她那一袋爆米花看着就垂涎三尺。抽到祺铨的吧,他的大象木雕,很有特色……想的再好都派不上用场,还是抽到的靠谱。我伸出手果断地拿出一张绿色的签,我速战速决,一下把纸快速摊开,竟然是我同桌13号张羿文。他准备了什么礼物呢?他把礼物放在身后慢吞吞地走了上来,到了我面前才把礼物缓缓地递给我。呀,是《小飞象》的书,还是全英文的!我高兴极了,因为这本书比我设想的礼物都好多了!
这次“六一”抽奖活动让我多么快乐,多么难忘!但我的心里又十分矛盾:既希望时间过得快一点儿,赶紧迎来下一个“六一”,又想留住光阴的脚步,永远停留在无忧无虑的童年。
庆祝“六一”作文6
盼星星,盼月亮,最终盼到了“六一”国际儿童节,这天也是全世界的儿童的节日。
这天我一大早就来到学校,看见学校里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗,舞台上还写了几个大字“六一儿童节欢乐”,8:30分,校长就叫我们到操场做好准备,不一会,活动开始了,操场上的活动有很多,像瞎子打钟、吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球……最趣味的要算是瞎子打钟了,有的人直接看准了,过去一打就中了。有的人一开始就不明白方向,有时会打到人的头。有的用棍子对准,过去一打就能够了,这种方法得到奖品的机率是百分之百,还有的人直接把眼睛眯得小一点,可是有时会被发现,这个得奖率是百分之九十八。
舞台上挤满了人,大约有200多人,他们排得像一条长龙,我不明白是什么回事就去排队了,不一会,轮到我了,我才明白这是一个趣味的游戏“吹蜡烛”。那个游戏可好玩啦,有的人深深的吸了一口气,一吹那几支蜡烛就熄灭了,有些坏一点的同学一边吹一边扇扇子,有些同学甚至把长长的口水也喷出来了,害得那个同学点不着火,还有的同学乘着大风一吹就把那几支蜡烛吹灭了,连蜡烛也吹走了,就象谁在帮他似的。活动结束时,我们班的同学收获不少,有的得到了许多糖果和蛋黄派,有的同学没有得到东西,有的同学只得到了几个小糖果,还有的同学得到了许多饼干。放学后,我们班的同学说:“这个六一儿童节过得真欢乐啊!”
这就是欢乐的“六一儿童节”啊!真期望天天都是六一儿童节啊!
庆祝“六一”作文7
为了庆祝六一,爸爸妈妈昨天晚上请我和弟弟去餐厅共进晚餐并去电影院看了一部我超期待想看的电影。
这个电影的名字叫《明日世界》,是一部美国迪斯尼科幻冒险片。这个电影讲的是一个不放弃希望的聪明女孩儿凯茜无意间发现了神秘的徽章,通过少年时经历过明日世界,但又放弃梦想的弗兰克的帮助,破解了二十世纪初,爱迪生、巴黎铁塔总设计师埃菲尔、“交流电之父”尼古拉·特斯拉和其他顶尖的科学家、艺术家组成了一个秘密团体,共同打造一个理想计划——明日世界密码,找到隐藏在神秘时空里的“明日世界”,并且通过不断地努力改变了人类的命运。这个电影让我对人类的未来有了比以前更多的想象,我想去明日世界看看,但最重要的是让我知道了每个人身边都有两只合不来的狼,一只狼叫光明与希望,另一只狼叫黑暗与绝望。一个人到底会成为什么样的人就看他喂养那一只狼更多,喂养多的那只狼就是强大的,他就会影响人的想法和行为。所以,我要成为喂养光明与希望的那只狼,那样我会生活在光明与希望中,而且也会用光明与希望的眼睛去看别人,让别人也活在光明与希望中,这样生活在光明与希望的人会越来越多。如果我要是喂那只黑暗与绝望的狼,那么我会天天生活在黑暗与绝望中,我就会用黑暗与绝望的眼睛对待别人,那么别人就会感觉到黑暗与绝望,也让他们生活在了黑暗与绝望。这是妈妈告诉我的,我觉得很对,弟弟好像没有听懂,但我懂了,有一天他会懂的。
我希望每个人都生活在光明与希望中。这部电影真好看,我希望我们班里的同学也去看,让我们大家都用光明与希望的眼睛看自己和别人,这是我的希望。因为我的名字——吾米特的含义就是希望。
庆祝“六一”作文8
六月是百花盛开的季节,是鸟语花香的季节,更是我们向往的季节。因为在这个季节里有我们每个小朋友都期盼的一天,那就是六月一日。这一天是全世界小朋友自我的节日。以前到了节日这一天都是爸爸妈妈给我买新衣服,吃吃喝喝玩玩。今年是我们第十个儿童节,教师让我们全班同学团体活动,带领大家吹泡泡。过一个特殊而有意义的“六一儿童节”。
一大早,走在路上我感觉天空格外蓝,云儿格外白,就连小鸟也在枝头喳喳地叫个不停,好像在为我唱歌祝贺。我迫不及待地来到学校,哇!学校里张灯结彩彩旗飘飘到处都洋溢着节日的喜悦。操场上已经有很多同学在做准备工作了。我也赶忙拿出工具开始制作泡泡水,先在水里滴几滴洗手液再加点盐,最终盖上瓶盖。信心满满地等待游戏开始。随着教师一声哨响,游戏正式开始。同学们都吹出了大大小小五颜六色的泡泡。可我用尽力气也没吹出一个泡泡,我焦急万分不停地摇晃瓶子。这时,罗欣走过来说:“别着急,慢慢来要先捏着吸管的一头用另一头蘸一蘸泡泡水,然后再不轻不重地吹。如果你把吸管的一头剪四刀再折成风车状,会吹出更大更多的泡泡。”经过她的耐心指点,我果然吹出了泡泡。在阳光的照射下,泡泡显得光彩夺目、晶莹剔透。有的像一串串葡萄,有的像一群群顽皮的孩子,你追我赶。看着这些美丽的泡泡,我心里乐开了花。同学们有的在鼓起腮用力的吹小脸憋得通红,有的追着泡泡一边跑一边嬉闹。整个学校沉浸在一片“欢乐的海洋里”。
经过这次活动既培养了我们的动手本事,也增长了我们的科学知识,增进了同学们的友谊,更让我尝到了成功的喜悦。让我过了一个难忘的儿童节。
庆祝“六一”作文9
“现在由五年级同学来表演舞蹈!”随着这一声令下,我们便开始做这“娘气十足”的舞蹈。
第一个动作是伸手 ,我很机械的走了个弧圈,然后忸怩地将手伸出去,这时,我看见了自己的动作,“扑哧”一声笑了,做得一点美感也没有。第二个动作来了,“这一个动作太难了!”我在心里想,但也跟着去做了。做了一遍发现好像不太对,人家的动作都是胳膊朝着肩膀挥,我这分明是在往前挥,好现要跟谁拼命一样,一个左勾拳,一个右勾拳的。正当我自责时,突然转向了第三个动作—跳起来上下招手。我无奈,心里想:做不出来人家那么美,但至少也凑凑合合的跳吧!“于是我便在众目睽睽之下做起了招财猫的动作,只不过增添了一个跳跃。
这时我听到了旁边的议论声,有人说:”这个舞蹈就是让那么、男生跳不了!“我很赞同,”其实他们就不想跳!“我很尴尬,”他们就没有跳舞细胞!“我很气愤。突然,主持人的声音响了起来:”五年级同学,你们的动作还能再夸张点吗?“我听了后心想:”已经够夸张了,哎,谁让今天是六一呢!那就跳到极限吧!舞动六一!于是我更夸张更卖力的跳了起来。心里已经是没有顾虑,好像就我一个人在欢度六一。终于,乐曲结束了,我已满头大汗,但我心里却很快乐。
舞动六一,这是我们的节日,跳起来吧,去享受快乐。
庆祝“六一”作文10
大清早,我穿好衣服,背上书包,开开心心地向学校走去,我为啥这么开心呢?因为今天是儿童节,我要在学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的古筝节目。我走到大媒体教室和其他同学一起化好妆,向操场走去。看到的,是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着,喧闹着。终于轮到我们开始表演了,望着台下的家长和同学们,我不禁有点紧张,但总算是没出什么差错,算是非常成功,搏得了一阵热烈的掌声!
下台后回到教室换回了常服,又赶紧回到操场观看同学们丰富多彩的节目;有打架子鼓的,有吹葫芦丝的,还有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我难以忘怀的,就数架子鼓的表演了!只见小鼓手一边用脚踩响大鼓,一边又用手打着小鼓,脸上的表情更是认真极了,眼睛直钩钩地盯着架子鼓,聚精会神地表演着。还有精彩的拉丁舞表演,两个小舞者一会儿拉手,一会儿又分开,一会儿上前,一会儿后退,真是令人眼花缭乱。他们的穿着也是非常的漂亮,女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛,男生穿着长袖的拉丁服和长裤,在舞台中间翩翩起舞,令人陶醉。
欢快的时光总是那么短暂,到了中午,欢庆六一的表演结束了,同学们又一个个地把凳子搬了回去,学校的庆六一活动也就结束了。即使表演很短暂,但是今天,我们过得很充实,也很开心!
庆祝“六一”作文11
盼星星、盼月亮,终于盼到了六 一儿童节。今年六 一,学校开展了到东山脚下春游的活动,在这次活动中,让我真正体会到了六 一的苦、酸、甜、辣。
苦:不就去个东山吗?还要走那么远的路,真是长征。首先我们左倾冒险(其实是出了校门向左拐),然后我们越过千里大平原(也不过就是柏油马路罢了),接着我们又穿越松藩草地(有一段泥坑水坑到处可见的土路),谢天谢地,长征减少了一道关卡,那就是大雪山夹金山(不用我说也知道是东山),最后我们来到目的地吴起镇旁(东山脚下有一栋小洋楼),与东山胜利会师了。只见同学们一个个累的气喘吁吁,仿佛刚和刘翔一起跑完110米跨栏似的。真是太苦了。
酸:我们刚找到一个落脚的地方,便坐了下来。一眨眼,忽然发现裤子上多了一位大将毛毛虫,吓得我毛骨悚然,连忙伸手抓起一棵木棍,想把它挑下去,哪知道它纹丝不动,反到向我的裤腰进军。我顿时吓丢了魂,双手合十,说:虫哥,我怕你了不成,快下去吧!毛毛虫还是不下去,反而张牙舞爪地转着圈向上前进。我急忙跑到一边,跳起了猛男抖腿舞。不一会,我镇定下来,那只毛毛虫早已被我抖得无影无踪了。唉,真是出师不利,刚上山就遇到这种事,简直太酸楚了 。
甜:同学们打开书包,拿出平时舍不得吃的零食,和自己的好朋友一起分享了起来。哈哈,好久没有这么甜蜜了,小山坡上呈现出一片团结友爱的气氛。
辣:正当我吃的不可开交的时候,同学们让我表演节目,因为我没有心理准备,总想打退堂鼓,而且禁不住有些不好意思。后来没办法,便勉强讲了一个笑话就草草收场了。当时我的脸比吃了辣椒还红,感到火辣辣的。
六 一,我们的'节日;六 一,全国小朋友盼望的节日;六 一,使祖国更加充满生机的节
庆祝“六一”作文12
“快来看一看噢!全场所有商品买一送一,快来买呀!”咦,这是哪里传来的吆喝声?原来是小桔灯正在柠檬夜市举行一场别开生面的“跳蚤市场”活动。这是为了庆祝六一儿童节才举行的。
在柠檬夜市,老师让我们先去买别人的东西,然后再让别人来买自己的东西。活动开始了,我拿着手中的零钱去购物了,这时,我的耳边传来了一阵响亮的吆 喝声,我很快被这阵吆喝声给吸引了。我来到一个小摊前,发现了一只可爱的小绵羊。这只小绵羊是粉红色的,有一对黄色的羊角,另外,它的脖子上还有一个精致 的铃铛,一看就让我爱不释手,我连忙问:“这个几块钱?”“十元”我心想:这么贵呀,看来我得使出必杀技--讨价还价。于是,我对她说:“你便宜一点,我 就把它买下。”“你说要几块?”“五块钱!”“不行,这样我就亏了,我买来就要十五块呢!”“那我走了。”我说完后,扭头就走。“等等!我卖给你!”这还 差不多,我心想。我又走了回去,付给她钱,拿着心爱的绵羊走了。我心里高兴极了。我拿着钱继续去购物。已经过了半小时了,我热极了,决定去买杯饮料来解 热。我来到饮料摊前,买了一杯可乐,大口大口地喝着。
终于轮到我们卖东西了,我把袋子里的东西都拿了出来:有各种书本,有玩具,还有一些零食,我把这些东西分好类,整齐摆好。接下来,就等顾客来买了, 可是等了好久没有一个顾客来买。于是,我壮着胆,大声的叫着:“大家快来买啊!快来看啊!走过路过不要错过!”这下顾客们都来了,他们挑了自己想要的东 西,付好钱,走了。这次,我大赚了一笔钱,一共有三十多元钱,回头又可以买好多好吃的。
虽然这次很累,但是我很开心,因为我赚到了许多钱。
庆祝“六一”作文13
“小鸟在前面带路,风啊吹向我们,我们像春天一样——”早上,我们化完妆,便随着班主任任老师走向体育馆。我们一路上唱着欢乐的歌儿,不知不觉来到学校体艺馆。
哇,体育馆被老师们打扮得漂漂亮亮,舞台上挂满了许多五颜六色的气球,舞台的后面还有一块巨大的宣传海报,上面印着:“童心爱祖国,欢乐庆'六一'”几个大字。表演开始了。首先上场的是三(二)班的舞蹈《中华少年志》,然后是三(四)班的英语小话剧《丑小鸭》,还有拉丁舞爵士舞民族舞,童话新编,经典诵读——他们每个人都满面笑容,认真表演着他们的绝活,我陶醉在其中的欢乐之中。
不知过了多久,轮到我们出场了,只听主持人报幕道:“下面有请五(一)班给我们带来的经典诵读《中华少年》!”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我忐忑地跟着同学们走上合唱台,领诵的同学站在前面两侧,伴舞的同学在舞台两侧候场。望着下面的一千多双眼睛,我不禁冒出一身冷汗,这时音乐响起,我心想:怎么办,怎么办,要是演砸了,那可怎么办?经过一会儿的自我安慰后,我勇敢地张开了嘴。
尽管我鼓起了勇气朗诵,还是朗诵得结结巴巴的。看到台下一张张笑脸,我发现我并没有出什么错误,渐渐的,我的声音越来越大,越来越洪亮:“我们是中华的少年,中华的少年——”朗诵完毕。台下响起了热烈的掌声,我的脸上也露出了笑容,回想着悦耳的音乐和优美的舞蹈、动情的朗诵慢慢退场。
这就是属于我们的“六一”儿童节,快乐的“六一”儿童节!
庆祝“六一”作文14
六一的太阳,总是那么辉煌,六一的花朵总是那么的芬芳,蓝天白云,鲜花绿草,都是我们快乐的象征!那一棵棵幼苗是我们的代表,那一朵朵花儿,是我们的笑脸。
儿童节那天,风和日丽,鸟语花香。我的心情也像是一只飞上云端的小鸟,满怀喜悦,因为这一天我也有节目,我一大早就起了床,妈妈给我化好妆,我便飞奔到了学校。
一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。操场上人山人海,成了一片欢乐的海洋。
首先,我们进行了表奖大会,我被选上了“优秀学生干部”,我非常高兴。开始演节目了,第一进行的节目是:水鼓表演,那壮观的景色我难忘。紧接着,第2个节目就是老师们的诗朗诵《让世界因我而美丽》……
终于轮以我了,我演唱了一首唱曲,名字叫《感恩》。想到父母,老师,亲友,为我的成长付出了那么多,我唱得很动情。那那清脆的歌声,好似山谷中黄鹂的鸣叫,婉转动听,让人沉醉其中。啊!我们就要像歌词所写那样,“感恩父母养育之恩,感恩老师培育呵护,感恩一切帮助我的人。”当歌曲结束后,我给大家鞠了躬,台下响起了热烈的掌声,我的心里比吃了蜜还甜。
辛勤的劳动,丰厚的收获,这个“六一”是我过的最有意义的儿童节,因为我亲自上台演了节目。它将永远珍藏在我的心里,它为我的童年画上亮丽的一笔。
庆祝“六一”作文15
六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡!”在这热火朝天的六月,我们迎来了国际六一儿童节,在这里祝全国的同学们节日快乐!
在临近六一儿童节时,我们班举行了“六一庆祝大会”,可热闹了!
今天早上,我们全班的同学都穿着自己最漂亮的衣服欢聚一堂。我一蹋进学校就热闹极了,到处挂满了气球,更有创意的是,树上竟然挂满了色彩各异的彩带,令人眼前一亮。一进到教室,更令我惊讶的是,黑板和白板都写着“庆祝六一”这四个字,旁边也挂满了五彩缤纷的气球和彩带。听说,老师今天给我们准备了许多精彩的节目和游戏,这让我们既是欣喜若狂,更是迫不及待!
庆祝六一儿童节的会议在我的宣布下开始了!顿时,整个教室沸腾起来。许多同学都准备了精彩的节目,有的尽情高歌;有的载歌载舞,有的……坐在台下的同学们则细细地欣赏着美妙动听的音乐,还有的同学还把自己手上的鲜花送给演唱的同学,想必他们一定觉得很好听吧!在众多的节目中,我最喜欢的还是小品:演剧。因为,他们那古灵精怪的表演,总是能引人发笑。对了,老师还发了各种各样的食品,可好吃了!
吃饱了,劲儿足了,我们就开始了游园活动!我们的项目可多了,有:猜谜语、夹乒乓球、套圈圈等等,我最喜欢的还是说词吹蜡烛这个游戏。
吹蜡烛的时候可有很多的好处。不仅距离能站得很近,而且几乎全部的同学都能把它吹灭。我就是这样!每次吹蜡烛的时候,我都会把身子弯下来,专心注视着蜡烛,说个词语:“阿婆”就把蜡烛吹灭了!哈哈,一个可口的糖果就到手了!
时间过得可真快呀!虽然,今天一早上都下着倾盆大雨,可是也打断不了同学们的热情。
这个六一儿童节真有趣真快乐啊!
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